Medienkunde + Informatik = ?
Bernd Bethge
, Dirk Drews
, Ursula Rump
, Michael Fothe
and Gabor Meißner
Abstract
Eine erfolgreiche Implementierung von Medienkunde an Schulen benö- tigt eine verbindliche schulinterne Planung und eine integrative Umsetzung, eine sinnvolle Verknüpfung medienkundlicher und informatischer Kompetenzen und Inhalte, medienkompetente Lehrerkollegien, eine systematische und kontinuierliche Lehrerausund -fortbildung sowie gute Rahmenbedingungen.
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