Zukunft braucht Herkunft - 25 Jahre "INFOS - Informatik und Schule"

Gesellschaft für Informatik, Bonn
2009

Contents

Articles

• Sigrid Schubert
  Aus Unterrichtsbeispielen lernen - Informatikdidaktische Partnerschaften
  Pages: 13-27... Full Text
• Jens Gallenbacher
  Abenteuer Informatik - "Informatik begreifen" wörtlich gemeint
  Pages: 28-37... Full Text
• Wolfgang Pohl, Kirsten Schlüter, Hans-Werner Hein
  Informatik-Biber: Informatik-Einstieg und mehr
  Pages: 38-49... Full Text
• Ernestine Bischof, Roland T. Mittermeir
  Informatik-Schnuppereinheiten zur Positionierung des Unterrichtsfachs
  Pages: 50-61... Full Text
• Katrin Büttner, Thomas Knapp, Steffen Friedrich
  Untersuchungen zu informatischen Kompetenzen in Sachsen - eine empirische Studie
  Pages: 62-72... Full Text
• Kirstin Schwidrowski
  Beitrag der informatischen Bildung zu Schlüsselkompetenzen am Beispiel Internetworking
  Pages: 73-73... Full Text
• Henry Herper, Volkmar Hinz
  Informatische Bildung im Primarbereich
  Pages: 74-85... Full Text
• Rita Freudenberg
  Lernen mit Etoys
  Pages: 86-96... Full Text
• Michael Weigend
  Algorithmik in der Grundschule
  Pages: 97-108... Full Text
• Markus Weber, Bernhard Wiesner
  Informatische Konzepte mit Robotern vermitteln - Ein Unterrichtsprojekt für die Sekundarstufe I
  Pages: 109-120... Full Text
• Albrecht Ehlert, Carsten Schulte
  Unterschiede im Lernerfolg von Schülerinnen und Schülern in Abhängigkeit von der zeitlichen Reihenfolge der Themen (OOP-First bzw. OOP-Later)
  Pages: 121-132... Full Text
• Christian Kollee, Peer Stechert, Sigrid Schubert
  Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen (KIS)
  Pages: 133-133... Full Text
• Matthias Heming
  Informatische Bildung mit Mobiltelefonen? Ein Forschungsbericht
  Pages: 134-145... Full Text
• Magnus Rabel, Reinhard Oldenburg
  Konzepte, Modelle und Projekte im Informatikunterricht - Bewertungen und Erwartungen von Schülern und Studenten
  Pages: 146-156... Full Text
• Torsten Brinda, David Van De Water
  Wie gewinnt man Schülerinnen und Schüler für ein Informatikstudium? Maßnahmen deutscher Hochschulen
  Pages: 157-168... Full Text
• Ulrich Kiesmüller
  Prozessbegleitende, automatisierte Identifizierung der Problemlösestrategien von Lernenden bei Lösen algorithmischer Probleme
  Pages: 169-180... Full Text
• Kirsten Schlüter
  Eine Studie zu den Merkmalen der Aufgabenschwierigkeit am Beispiel eines Informatik-Schülerwettbewerbs - Erster Teil: Aufgabenklassifizierung
  Pages: 181-192... Full Text
• Wolf Spalteholz
  Was heißt hier Rechnernetze?
  Pages: 193-204... Full Text
• Lothar Sack, Helmut Witten
  Zurück in die Zukunft? Zur Geschichte der Rahmen(lehr)pläne Informatik Sekundarstufe II in Berlin (West)
  Pages: 205-217... Full Text
• Maria Knobelsdorf
  Unterricht im Wandel? - Das Potenzial der Informatik
  Pages: 218-229... Full Text
• Elin-Birgit Berndt
  Integration statt Sahnehäubchen - Die technologische Basis der Kulturtechniken hat sich verändert
  Pages: 230-242... Full Text
• Peter Micheuz
  Zahlen, Daten und Fakten zum Informatikunterricht an den Gymnasien Österreichs
  Pages: 243-254... Full Text
• Ralf Romeike
  Softwaretools für kreatives Lernen im Informatikunterricht
  Pages: 255-255... Full Text
• Christian Wach, Jens Gallenbacher
  Spielend sortieren mit Las Vegas Cardsort
  Pages: 256-267... Full Text
• Jochen Koubek, Carsten Schulte, Peter Schulze, Helmut Witten
  Informatik im Kontext (IniK) - Ein integratives Unterrichtskonzept für den Informatikunterricht
  Pages: 268-279... Full Text
• Arno Pasternak, Jan Vahrenhold
  Rote Fäden und Kontextorientierung im Informatikunterricht
  Pages: 280-280... Full Text
• Michael Hielscher, Christian Wagenknecht
  Programming-Wiki: Online programmieren und kommentieren
  Pages: 281-292... Full Text
• Holger Roland
  Von der ersten Entitätsklasse zum Webshop - Datenbanken in allgemein bildenden Schulen
  Pages: 293-303... Full Text
• Beat Döbeli Honegger, André Frey, Philippe Braxmeier
  Mit iLearnIT.ch spielerisch das Interesse an Informatik wecken
  Pages: 304-315... Full Text
• Diana Jurević, Nando Stöcklin, Werner Hartmann
  Informationskompetenz: ein Thema für den Informatikunterricht
  Pages: 316-327... Full Text
• Lutz Kohl
  Die visuelle Programmiersprache Puck - Entwicklung, Erprobung, Reflexion
  Pages: 328-328... Full Text
• Michael Dohmen, Johannes Magenheim, Dieter Engbring
  Kreativer Einstieg in die Programmierung - Alice im Informatik-Anfangsunterricht
  Pages: 329-329... Full Text
• Michael Fothe
  Adam Ries und das Linienrechnen - ein historisches Thema für den Informatikunterricht
  Pages: 330-339... Full Text
• Jürgen Müller
  Computus - Der Weg eines Begriffs durch die Geschichte
  Pages: 340-352... Full Text
• Ludger Humbert
  Informatikdidaktik - Einschätzung der Landschaft
  Pages: 353-353... Full Text
• Hanno Schauer
  Der Bologna-Prozess in der Lehrer-Ausbildung aus dem Blickwinkel der Informatik - Vorschläge zur Konsolidierung einer laufenden Reform
  Pages: 354-354... Full Text
• Carsten Schulte
  Dualitätsrekonstruktion als Hilfsmittel zur Entwicklung und Planung von Informatikunterricht
  Pages: 355-366... Full Text
• Jochen Koubek
  Referenzprojekte für den Informatikunterricht - Unterrichtsprojekte zwischen Selbst- und Fremdbestimmung
  Pages: 367-367... Full Text

Gesellschaft für Informatik, Bonn
ISBN 978-3-88579-250-5